මාලදිවයින ලංකාවෙන් ගුරුවරුන් බඳවා ගනියිද?
මාලදිවයිනට ලංකාවෙන් ගුරුවරුන් බඳවා ගන්නට කැමති බව එරට ජනාධිපති මොහොමඩ් මුයිසු මාලදිවයිනේ නව ශ්රී ලංකා මහ කොමසාරිස් රංග සුජීව ජයවර්ධනට පැවසූ බව එරට raajje වෙබ් අඩවිය වාර්තා කළා.
මාලදිවයිනට ලංකාවෙන් ගුරුවරුන් බඳවා ගන්නට කැමති බව එරට ජනාධිපති මොහොමඩ් මුයිසු මාලදිවයිනේ නව ශ්රී ලංකා මහ කොමසාරිස් රංග සුජීව ජයවර්ධනට පැවසූ බව එරට raajje වෙබ් අඩවිය වාර්තා කළා.
රජයේ සේවකයන්ට වැටුප් වැඩි කරගන්නට අවශ්ය නම්, ඔවුන් පළමුව රාජ්ය ආදායම් වැඩි කිරීමට අවශ්ය ප්රතිපත්ති වෙනුවෙන් පෙනී සිටිය යුතුය. බදු අය කිරීම සිදුකරන රාජ්ය ආයතන එය හරියට කළ යුතුය. අය කරන බදුවලින් කාර්යක්ෂම සේවාවක් රජය ලබාදෙන බව සහතික කළ යුතුය. බදු ගෙවන ජනතාව බදු ගෙවීමට නිර්ලෝභී වන්නේ එවිටය. සරලව කියනවා නම් රාජ්ය ආයතනවල කාර්යක්ෂමතාව ඉහළ නැංවිය යුතුය.
හරිනි අමරසූරිය ගුරුවරුන්ට දෙන පොරොන්දුත් සජිත් ප්රේමදාස දැක්ක දැක්ක අයට දෙන පොරොන්දු වගේ නොවෙන්නට නම්, මේක කරන්නෙ කොහොමද කියලා අනුර කුමාර දිසානායක කියන්නට ඕනැ.
2024 වසරේ ශාරිරික දඬුවම් අවසන් කිරීමේ ජාත්යන්තර දිනය සැමරීම සඳහා සියලුම ක්ෂේත්රයන්හි ශාරීරික දඬුවම් තහනම් කිරීම සඳහා වන සංශෝධන දණ්ඩ නීති සංග්රහයට සහ අපරාධ නඩු විධාන සංග්රහයට කැබිනට් මණ්ඩලය විසින් අනුමත කරන ලදී.
අජිත් පැරකුම් ජයසිංහ එක්ස් නම් සිසුවා 2013 වසරේදී ඉගෙනුම ලැබුවේ දොඩන්ගොඩ නවෝද්යා මහා විද්යාලයේ 11 ශ්රේණියේය. එම වසරේ පොසොන් උත්සවය
– අජිත් පැරකුම් ජයසිංහ නාවලපිටිය රඹුක්පිටිය මධ්ය මහා විද්යාලයේ සිසුන් පිරිසක් දිවා ආහාර ඔතාගෙන ආ පොලිතින් කොළ බෑග්වල තිබෙනු දැක
පාසල් කාලය අවුරුද්දකින් අඩු කිරීම රජය විසින් කර තිබෙන ඉතා හොඳ යෝජනාවකි. සාමාන්ය පෙළ විභාගය අහෝසි කර දමා 10 ශ්රේණිය
උසස් පෙළ විභාගයට පෙනී සිටීම සඳහා සිසුන් කෙතරම් ප්රතිශතයක් පාසල් පැමිණිය යුතුද යන ප්රශ්නය දැන් පැනනැගී තිබේ. එම ප්රතිශතය 80%ක් වුව ද, පසුගිය සමයේ තිබුණු දුෂ්කරතා නිසා එය අවම කිරීමට සිදු වී තිබේ. එහිදී විදුහල්පතිවරුන් මානුෂිකව කටයුතු කළ යුතු වුව ද, ඔවුන්ට මනුස්සකමට වඩා පාසලේ ප්රතිඵල ප්රතිශතය ගැන අවධානයක් ඇත. ඒ නිසා ඇතැම් සිසුන් පාසලෙන් විභාගය අයදුම් කරනවාට වඩා නොකර සිටීම ගැන ඔවුන් කැමතිය. ගුරුවරුන් ද එසේය. එසේ වන්නේ ඇයි?
අන්තර්කරණ අධ්යාපනය යනු සියලුම දරුවන්ට පාසලට පැමිණීමට සහ ඔවුන්ගේ දියුණු වීම සඳහා අවශ්ය නිපුණතා ඉගෙනීමට සහ වර්ධනය කරගැනීමට සාධාරණ අවස්ථා ලබා දීමේ ඵලදායී ක්රමයකි. අන්තර්කරණ අධ්යාපනය ඔස්සේ විවිධ හේතූන් මත බැහැර කරන ලද කණ්ඩායම් සඳහා සැබෑ ඉගෙනුම් අවස්ථා උදා වේ.
නිදහස් අධ්යාපනයෙන් ඉගෙනගෙන උසස් අධ්යාපනය හා සප්ත වාර්ෂික නිවාඩු යටතේ විදේශගත වී ආපසු නොපැමිණි විශ්වවිද්යාල ආචාර්යවරුන් 617කින් බැඳුම්කර ප්රකාර ගෙවීම් කර ඇත්තේ 84ක් පමණක් බව අද දින කෝප් කමිටුව ඉදිරියේදී හෙළිදරව් විය.